問答專欄Q & A COLUMN
跟傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比，松鼠AI的特色是很明顯的。
具體來講，因?yàn)樗墒驛I開發(fā)了一個(gè)強(qiáng)大的人工智能系統(tǒng)，在上課的時(shí)候，這個(gè)系統(tǒng)就像一個(gè)優(yōu)秀的老師，給每個(gè)孩子帶來個(gè)性化的一對(duì)一教學(xué)。
這里補(bǔ)充一點(diǎn)，在松鼠ai校區(qū)的學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，并且有自己的專屬學(xué)習(xí)賬號(hào)。登錄系統(tǒng)，這個(gè)孩子所學(xué)內(nèi)容就是針對(duì)他目前對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況的內(nèi)容，這意味著每個(gè)學(xué)生電腦上出現(xiàn)的內(nèi)容和題目，是不一樣的。
這一堂課上，60%到70的時(shí)間，學(xué)生是跟著系統(tǒng)學(xué)習(xí)，也就是跟著AI老師在學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候并不是老師在黑板上面滿堂灌。整個(gè)課堂是以學(xué)生為中心的，“測-學(xué)-練-測-輔”，這五個(gè)教學(xué)流程都是以學(xué)生為中心。
線下老師通過在教室里面的監(jiān)控，輔導(dǎo)和AI老師進(jìn)行互補(bǔ)，針對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)掌握不了的問題，線下老師介入輔導(dǎo)，這樣的話學(xué)生的學(xué)習(xí)效率就有大幅度的提高，也能夠讓學(xué)生最大化的專注在學(xué)習(xí)上面，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
好，我們來看一看傳統(tǒng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是怎么教學(xué)的？
實(shí)際上傳統(tǒng)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)跟公立學(xué)校上課模式?jīng)]有本質(zhì)的區(qū)別，都是老師主導(dǎo)課堂的模式。
老師在黑板上面進(jìn)行內(nèi)容的講解，學(xué)生在下面聽講，老師選擇重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行少數(shù)學(xué)生提問和互動(dòng)，布置作業(yè)給學(xué)生做。
這種傳統(tǒng)教學(xué)流程存在的問題是什么？就是針對(duì)一個(gè)班的孩子，每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和理解是不一樣的，但老師所講的內(nèi)容難度是一致的，這一定會(huì)導(dǎo)致學(xué)霸學(xué)生認(rèn)為這個(gè)內(nèi)容非常好掌握，學(xué)中學(xué)生會(huì)認(rèn)為這個(gè)內(nèi)容有難度，學(xué)苗學(xué)生會(huì)覺得內(nèi)容特別難，這樣的話老師是沒辦法兼顧到所有學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
也就是我們所說的，老師不可能達(dá)到一對(duì)一的個(gè)性化的學(xué)習(xí)效果。
所以在公立學(xué)校也好，在傳統(tǒng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也好，大量的學(xué)生實(shí)際上是被放棄了。你聽不懂也沒辦法，那你就只能去報(bào)一對(duì)一的線下課程，收費(fèi)非常的貴。
這就是現(xiàn)在傳統(tǒng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀。兩者對(duì)比一下，相信你對(duì)松鼠AI的優(yōu)勢有自己的見解了。
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松鼠AI是國內(nèi)第一家將人工智能與教育相結(jié)合的公司，致力于將個(gè)性化的教育帶給每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能擁有一個(gè)AI老師，能夠根據(jù)每個(gè)孩子不同的情況安排不同的課程，針對(duì)性的解決每個(gè)孩子的問題，解決傳統(tǒng)教育里優(yōu)秀師資少，學(xué)生都吃大鍋飯的問題。AI系統(tǒng)在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間中，和龐大的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容面前，系統(tǒng)會(huì)先讓學(xué)生掌握適合自己難度的，分值高，提分快的題目，放棄對(duì)自身來說太難的題目。每個(gè)課程學(xué)習(xí)完，系統(tǒng)會(huì)給孩子們一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)報(bào)告，告訴孩子今天的學(xué)習(xí)情況，非常直觀明確，一目了然。 學(xué)生通過AI系統(tǒng)，過濾掉已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，避免時(shí)間浪費(fèi)在已知問題上，更好的學(xué)習(xí)漏洞知識(shí)點(diǎn)，得到真正的適合自己的學(xué)習(xí)方案。
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因?yàn)槲壹液⒆釉谒墒驛I衢州書院西路校區(qū)學(xué)習(xí)過半年的時(shí)間，而且孩子之前也報(bào)過其他的培訓(xùn)學(xué)校，相比較來說最大的不同就是松鼠AI智適應(yīng)教育提分效果好，效率高。就這半年的時(shí)間，孩子語文，數(shù)學(xué)，物理三門成績分別比去的時(shí)候提升了21分、24分、18分，而之前孩子在其他培訓(xùn)學(xué)校并沒有那么好的效果。且松鼠AI智適應(yīng)教育是線上和線下相結(jié)合的模式，是把所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行納米級(jí)拆分，在上課之前對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行測試，找到孩子的薄弱之處，有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)在其他的培訓(xùn)學(xué)校也是做不到的。
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