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摘要：圖解第二種算法圖解代碼示例算法如果為真，說明拿到的是二進制序列的個數(shù)為算法為的時候說明已經(jīng)拿完了，循環(huán)終止二進制序列中的個數(shù)以上代碼，還可做優(yōu)化在此僅作參考，若有更好的算法，還望能夠私信告知，多謝各位。
算法是一個程序員的內(nèi)功，能很好的體現(xiàn)程序員的編程思維，通過學習和掌握常見的算法，不僅能提高coding能力，還能更加容易在筆面試中脫穎而出。本專欄將記錄博主刷算法題的過程，不定期的會更新一些優(yōu)質(zhì)的算法題。如果對大家有幫助，別忘了三連支持喲！
目錄
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?？途W(wǎng)題目鏈接：二進制中1的個數(shù)
?：這題在我們分析后會發(fā)現(xiàn)題目的難點在于，我們要如何在二進制補碼序列中找到1并記錄1的個數(shù)。在這里我提供兩種算法來解決這個難點。
?? ? 1：我們知道一個數(shù)按位與上1得到的結(jié)果是除最低位外其它位全部變成0，那么我們可以說一個數(shù)按位與上1得到的結(jié)果是最后1位，那么我們可以通過按位與操作與右移操作，將二進制序列的每一位都拿下來再判斷是不是1即可解決問題。
? ? ? ? 2：我們知道二進制序列肯定會存在最后一個1，那么如果我讓這個數(shù)減一，原來的最后一個1的位置上會變成0，而原本在這最后一個1后面為0的位置上會出現(xiàn)1，那么如果我讓這個數(shù)按位與本身減一就會把最低位的1去掉，每一次進行這樣的操作就會少一個1，同樣的也能夠計算出1的個數(shù)。
?：圖解
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#includeint main(){ int n = 0; scanf("%d", &n); int i = 0; int count = 0; while (i < 32) { if ((n >> i) & 1)//如果為真，說明拿到的是1 { count++; } i++; } printf("二進制序列1的個數(shù)為:%d", count); return 0;} #includeint main(){ int n = 0; scanf("%d", &n); int count = 0; while (n)//n為0的時候說明1已經(jīng)拿完了，循環(huán)終止 { n &= (n - 1); count++; } printf("二進制序列中1的個數(shù)：%d", count); return 0;} 以上代碼，還可做優(yōu)化在此僅作參考，若有更好的算法，還望能夠私信告知，多謝各位。
由于本人水平十分有限，若有錯誤請即使告知！如果有幫助別忘了，萬分感謝。
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摘要：問題描述輸入一個整數(shù)，輸出該數(shù)二進制表示中的個數(shù)。其中負數(shù)用補碼表示。思路方法將二進制變成字符數(shù)組，遍歷數(shù)組統(tǒng)計的個數(shù)，這種辦法不需要考慮正負數(shù)。遍歷字符數(shù)組，統(tǒng)計的個數(shù)判斷該位是否是，如果是就，否則執(zhí)行下一次循環(huán)。的二進制表示想右移一位。 1.問題描述 輸入一個整數(shù)，輸出該數(shù)二進制表示中1的個數(shù)。其中負數(shù)用補碼表示。 2.思路 方法1：將二進制變成字符數(shù)組，遍歷數(shù)組統(tǒng)計1的個數(shù)，這...
摘要：題目輸入一個整數(shù)，輸出該數(shù)二進制表示中的個數(shù)。其中負數(shù)用補碼表示。二進制與運算符符號為，表示若兩個二進制位都為，則結(jié)果為，否則為。所以用于比較的這個數(shù)字初始值為，比較完后讓左移位，這樣就可以依次比較所有位是否為。 題目 輸入一個整數(shù)，輸出該數(shù)二進制表示中1的個數(shù)。其中負數(shù)用補碼表示。 分析 這是一道考察二進制的題目 二進制或運算符（or）：符號為|，表示若兩個二進制位都為0，則結(jié)果為0...
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