摘要:如果你一個(gè)項(xiàng)目寫了一百萬(wàn)行,那你肯定是參與了一個(gè)比較大的項(xiàng)目了。至于真敲了一百萬(wàn)行低質(zhì)量代碼,聽哥一句話,還是轉(zhuǎn)行吧。
代碼真的是重質(zhì)不重量,質(zhì)量高的代碼,是當(dāng)前代碼界提倡的,當(dāng)然寫出高質(zhì)量的代碼肯定需要一個(gè)相當(dāng)高的專業(yè)素養(yǎng),這需要在日常的代碼書寫中逐漸去吸收掌握,誰(shuí)不是每天都在學(xué)習(xí)呀,目的還不是為了一個(gè),為實(shí)現(xiàn)某個(gè)功能寫出高質(zhì)量的代碼。
作為程序開發(fā)者,讓我寫一萬(wàn)行的代碼?!are you kidding me?(黑人問號(hào)臉)我估計(jì)寫到20萬(wàn)的時(shí)候就會(huì)突然有個(gè)疑問—-“咦?我的頭發(fā)呢?”
A同學(xué):我寫兩千行代碼功能都得琢磨個(gè)兩三天,一百萬(wàn)行真的是好多啊,最多了五年寫了也就 20-30萬(wàn)行代碼左右,還是有任務(wù)在身的情況被逼著寫的,讓我寫一百萬(wàn)行代碼,恐怕這輩子得死在電腦前了…
B同學(xué):我是覺得如果說你一個(gè)工作寫了一百萬(wàn)行代碼,那你在公司的地位應(yīng)該算資深員工了。如果你一個(gè)項(xiàng)目寫了一百萬(wàn)行,那你肯定是參與了一個(gè)比較大的項(xiàng)目了。如果你一個(gè)類寫了一百萬(wàn)行,請(qǐng)問你用的是什么編輯器?如果你一個(gè)方法寫了一百萬(wàn)行代碼的話,請(qǐng)問你有沒有被同事打死?
C同學(xué):據(jù)說要從初學(xué)者成長(zhǎng)為程序員,那個(gè)得需要10萬(wàn)行代碼的積累才可以呢。不過話說回來這樣說也很對(duì),畢竟入門階段嘛,確實(shí)需要多打代碼才能積累經(jīng)驗(yàn)。不過修煉一段時(shí)間之后再注重代碼的量那就不對(duì)了這時(shí)候肯定是注重?cái)?shù)學(xué)還有算法思維,按這樣算的話,假如20萬(wàn)是修煉門檻真積累到了一百萬(wàn)行代碼肯定代碼質(zhì)量越來越高了,估計(jì)是某個(gè)領(lǐng)域的小專家也說不定。至于真敲了一百萬(wàn)行低質(zhì)量代碼,聽哥一句話,還是轉(zhuǎn)行吧。程序員不適合你這種鍥而不舍的精神。
D同學(xué):切,一群渣渣。給你們看看一張網(wǎng)圖就知道我連續(xù)熬夜寫幾千行代碼是什么狀態(tài)了。我感覺我快要窒息了,如果時(shí)間可以倒流,我希望我不做程序員?。?!
E 同學(xué):這簡(jiǎn)直就是一個(gè)送命題啊,哪有什么人能打一百萬(wàn)的代碼,從業(yè)五六年的程序員,如果按正常工作量的話一天也就一百多行,這五六年估計(jì)也就五六萬(wàn)行吧。如果是外包公司代碼量估計(jì)翻倍了,那就按五十萬(wàn)行來算。但是誰(shuí)會(huì)那么拼命去奮斗在一線一天一千行的去工作啊。寫五六十萬(wàn)行肯定都轉(zhuǎn)行創(chuàng)業(yè)了,還繼續(xù)下去不猝死估計(jì)也脫一層皮了。
最后代碼真的是重質(zhì)不重量,質(zhì)量高的代碼,是當(dāng)前代碼界提倡的,當(dāng)然寫出高質(zhì)量的代碼肯定需要一個(gè)相當(dāng)高的專業(yè)素養(yǎng),這需要在日常的代碼書寫中逐漸去吸收掌握,誰(shuí)不是每天都在學(xué)習(xí)呀,目的還不是為了一個(gè),為實(shí)現(xiàn)某個(gè)功能寫出高質(zhì)量的代碼。
所以,長(zhǎng)征路還長(zhǎng),大家還是好好地做個(gè)務(wù)實(shí)的程序員吧。
來源代碼灣 原文地址 :
http://codebay.cn/post/1443.html
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摘要:用專業(yè)的話來講設(shè)計(jì)模式是一套被反復(fù)使用多數(shù)人知曉的經(jīng)過分類編目的代碼設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)創(chuàng)建型模式,共五種工廠方法模式抽象工廠模式單例模式建造者模式原型模式。工廠方法模式的擴(kuò)展性非常優(yōu)秀。工廠方法模式是典型的解耦框架。 前言 最近一直在Java方向奮斗《終于,我還是下決心學(xué)Java后臺(tái)了》,今天抽空開始學(xué)習(xí)Java的設(shè)計(jì)模式了。計(jì)劃有時(shí)間就去學(xué)習(xí),你這么有時(shí)間,還不來一起上車嗎? 之所以要學(xué)...
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