資訊專欄INFORMATION COLUMN
摘要：字符輸入流是字符輸入流的最頂層的父類定義了一些共性的成員方法是一個(gè)抽象類共性的成員方法讀取單個(gè)字符并返回。一次讀取多個(gè)字符將字符讀入數(shù)組。
package com.itheima.Demo04.Reader;
import java.io.FileReader;
import java.io.IOException;
/*
java.io.Reader:字符輸入流,是字符輸入流的最頂層的父類,定義了一些共性的成員方法,是一個(gè)抽象類
共性的成員方法:
int read() 讀取單個(gè)字符并返回。
int read(char[] cbuf)一次讀取多個(gè)字符,將字符讀入數(shù)組。
void close() 關(guān)閉該流并釋放與之關(guān)聯(lián)的所有資源。
java.io.FileReader extends InputStreamReader extends Reader
FileReader:文件字符輸入流
作用:把硬盤文件中的數(shù)據(jù)以字符的方式讀取到內(nèi)存中
構(gòu)造方法:
FileReader(String fileName)
FileReader(File file)
參數(shù):讀取文件的數(shù)據(jù)源
String fileName:文件的路徑
File file:一個(gè)文件
FileReader構(gòu)造方法的作用:
1.創(chuàng)建一個(gè)FileReader對(duì)象
2.會(huì)把FileReader對(duì)象指向要讀取的文件
字符輸入流的使用步驟:
1.創(chuàng)建FileReader對(duì)象,構(gòu)造方法中綁定要讀取的數(shù)據(jù)源
2.使用FileReader對(duì)象中的方法read讀取文件
3.釋放資源
*/
public class Demo02Reader {
public static void main(String[] args) throws IOException {
//1.創(chuàng)建FileReader對(duì)象,構(gòu)造方法中綁定要讀取的數(shù)據(jù)源
FileReader fr = new FileReader("09_IOAndPropertiesc.txt");
//2.使用FileReader對(duì)象中的方法read讀取文件
//int read() 讀取單個(gè)字符并返回。
/*int len = 0;
while((len = fr.read())!=-1){
System.out.print((char)len);
}*/
//int read(char[] cbuf)一次讀取多個(gè)字符,將字符讀入數(shù)組。
char[] cs = new char[1024];//存儲(chǔ)讀取到的多個(gè)字符
int len = 0;//記錄的是每次讀取的有效字符個(gè)數(shù)
while((len = fr.read(cs))!=-1){
/*
String類的構(gòu)造方法
String(char[] value) 把字符數(shù)組轉(zhuǎn)換為字符串
String(char[] value, int offset, int count) 把字符數(shù)組的一部分轉(zhuǎn)換為字符串 offset數(shù)組的開始索引 count轉(zhuǎn)換的個(gè)數(shù)
*/
System.out.println(new String(cs,0,len));
}
//3.釋放資源
fr.close();
}
}
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摘要：用兩個(gè)字節(jié)表示。兩個(gè)字節(jié)第一個(gè)字節(jié)是負(fù)數(shù)第二個(gè)字節(jié)可能是正數(shù)目前最常用的中文碼表，萬的中文和符號(hào)。用兩個(gè)字節(jié)表示，其中的一部分文字，第一個(gè)字節(jié)開頭是，第二字節(jié)開頭是最新的中文碼表，目前還沒有正式使用。 01輸入和輸出 * A:輸入和輸出 * a: 參照物 * 到底是輸入還是輸出，都是以Java程序?yàn)閰⒄? * b: Output * 把內(nèi)存...
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摘要：一面試題及剖析今日面試題今天壹哥帶各位復(fù)習(xí)一塊可能會(huì)令初學(xué)者比較頭疼的內(nèi)容，起碼當(dāng)時(shí)讓我很有些頭疼的內(nèi)容，那就是流。在這里壹哥會(huì)從兩部分展開介紹流，即與流。除此之外盡量使用字節(jié)流。關(guān)閉此輸入流并釋放與流相關(guān)聯(lián)的任何系統(tǒng)資源。 一. 面試題及剖析 1. 今日面試題 今天 壹哥 帶各位復(fù)習(xí)一塊可...
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