回答:既然兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)一模一樣,如果想統(tǒng)計(jì)人名出現(xiàn)的總數(shù),可以將兩個(gè)表先用union all合并到一起,然后再對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。例如,有下面兩個(gè)表:成績(jī)表A、成績(jī)表B,這兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)是完全一樣的,分別都有20條記錄,但兩個(gè)表有部分記錄是重復(fù)的:如果將兩個(gè)表合并到一起,可以使用union all。注意,這里必須加上all,否則,那些重復(fù)的記錄就會(huì)被排除掉了,從而導(dǎo)致出現(xiàn)的總數(shù)不準(zhǔn)確。例如,下面的語句沒有加al...
回答:以oracle為例:SELECT * FROM(SELECT A.*, ROWNUM RNFROM (SELECT rs.student_id,count(1) FROM relationship rs group by rs.student_id order by count(1) desc) AWHERE ROWNUM = 0
問題描述:關(guān)于怎么做網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)這個(gè)問題,大家能幫我解決一下嗎?
...2、flink中watermark究竟是如何生成的,生成的規(guī)則是什么,怎么用來處理亂序數(shù)據(jù) 3、消費(fèi)kafka數(shù)據(jù)的時(shí)候,如果遇到了臟數(shù)據(jù),或者是不符合規(guī)則的數(shù)據(jù)等等怎么處理呢? 4、在Kafka 集群中怎么指定讀取/寫入數(shù)據(jù)到指定broker或從...
...段代碼沒有覆蓋到? 如果這個(gè)函數(shù)的參數(shù)發(fā)生了變化會(huì)怎么樣? 這段代碼邏輯怎么這么復(fù)雜? 通過分析未被測(cè)試覆蓋的代碼,找到是設(shè)計(jì)問題,還功能理解有問題,還是說著就是一段廢代碼,它可以幫助開發(fā)者能夠更好的理解...
...。 所以,具體要統(tǒng)計(jì)些啥? 產(chǎn)品經(jīng)理 想知道用戶都是怎么進(jìn)入我們的小程序的? 用戶在我們小程序里那個(gè)頁面停留的時(shí)間最長(zhǎng)?平均用戶停留時(shí)間是多少? 想知道我們最近開發(fā)的那個(gè)功能用的人多不多? 想統(tǒng)計(jì)小程序里的...
...2、flink中watermark究竟是如何生成的,生成的規(guī)則是什么,怎么用來處理亂序數(shù)據(jù) 3、消費(fèi)kafka數(shù)據(jù)的時(shí)候,如果遇到了臟數(shù)據(jù),或者是不符合規(guī)則的數(shù)據(jù)等等怎么處理呢? 4、在Kafka 集群中怎么指定讀取/寫入數(shù)據(jù)到指定broker或從...
...了 不耐心而且多次敲按鍵; 輸入錯(cuò)誤的數(shù)據(jù); 不理解該怎么做; 可能沒有按要求進(jìn)行設(shè)置; 可能會(huì)自以為是地認(rèn)為自己知道該怎做什么(比如通常不閱讀說明)。 測(cè)試人員遇到這些問題時(shí),也常常發(fā)現(xiàn)意料之外的Bug。有時(shí)...
作者:xiaoyu 微信公眾號(hào):Python數(shù)據(jù)科學(xué) 知乎:python數(shù)據(jù)分析師 上一篇主要分享了博主親身轉(zhuǎn)行數(shù)據(jù)分析的經(jīng)歷: 【從零學(xué)起到成功轉(zhuǎn)行數(shù)據(jù)分析,我是怎么做的?】 本篇繼上一篇將分享轉(zhuǎn)行數(shù)據(jù)分析的一些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方...
相信每個(gè)人在寫代碼時(shí)都有遇到過要獲取MYSQL表里數(shù)據(jù)行數(shù)的情況,多數(shù)人獲取數(shù)據(jù)表行數(shù)時(shí)都用COUNT(*),但同時(shí)也流傳了不少其他方式,比如說COUNT(1)、COUNT(主鍵)、COUNT(字段)。到底哪種方式MYSQL執(zhí)行起來更快也是眾說紛紜,...
ChatGPT和Sora等AI大模型應(yīng)用,將AI大模型和算力需求的熱度不斷帶上新的臺(tái)階。哪里可以獲得...
大模型的訓(xùn)練用4090是不合適的,但推理(inference/serving)用4090不能說合適,...
圖示為GPU性能排行榜,我們可以看到所有GPU的原始相關(guān)性能圖表。同時(shí)根據(jù)訓(xùn)練、推理能力由高到低做了...