回答:如果數(shù)據(jù)量小的表,這樣的設(shè)計(jì)意義不大,而且當(dāng)然是單表速度快。若在大數(shù)據(jù)量情況下,設(shè)計(jì)非常有意義。在多表連接中注意數(shù)據(jù)的條目和外健,避免出行大量冗余數(shù)據(jù)導(dǎo)致性能下降。下面我以O(shè)racle講講數(shù)據(jù)查詢的整個(gè)過程技術(shù)。由于數(shù)據(jù)分布到數(shù)據(jù)塊,在大量數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)中可以將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于多個(gè)數(shù)據(jù)塊,在高并發(fā)進(jìn)程的隨機(jī)訪問的情況下,能有效減少塊沖突 同樣的數(shù)據(jù)需要更多的數(shù)據(jù)塊來存儲(chǔ),由于數(shù)據(jù)塊的塊頭元信息大小固定,所以需...
回答:既然兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)一模一樣,如果想統(tǒng)計(jì)人名出現(xiàn)的總數(shù),可以將兩個(gè)表先用union all合并到一起,然后再對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。例如,有下面兩個(gè)表:成績(jī)表A、成績(jī)表B,這兩個(gè)表的結(jié)構(gòu)是完全一樣的,分別都有20條記錄,但兩個(gè)表有部分記錄是重復(fù)的:如果將兩個(gè)表合并到一起,可以使用union all。注意,這里必須加上all,否則,那些重復(fù)的記錄就會(huì)被排除掉了,從而導(dǎo)致出現(xiàn)的總數(shù)不準(zhǔn)確。例如,下面的語(yǔ)句沒有加al...
問題描述:關(guān)于phpmyadmin如何創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)表這個(gè)問題,大家能幫我解決一下嗎?
回答:這個(gè)問題問的很大,這個(gè)需要根據(jù)具體業(yè)務(wù)需求,以及看你需要的字段來決定選擇兩個(gè)表的聯(lián)合,具體有左連接,右連接,內(nèi)連接,外連接。
...當(dāng)遇到這些問題時(shí),如何解決或者預(yù)防問題發(fā)生。 1 數(shù)據(jù)損壞或丟失 問題描述:服務(wù)器崩潰、斷電、磁盤損壞、內(nèi)存或網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤等問題,導(dǎo)致數(shù)據(jù)損壞或丟失。問題原因:非正常關(guān)機(jī)導(dǎo)致沒有把數(shù)據(jù)及時(shí)的寫入硬盤。 這種問題...
...當(dāng)遇到這些問題時(shí),如何解決或者預(yù)防問題發(fā)生。 1 數(shù)據(jù)損壞或丟失 問題描述:服務(wù)器崩潰、斷電、磁盤損壞、內(nèi)存或網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)誤等問題,導(dǎo)致數(shù)據(jù)損壞或丟失。問題原因:非正常關(guān)機(jī)導(dǎo)致沒有把數(shù)據(jù)及時(shí)的寫入硬盤。 這種問題...
...還是可以接受的。因?yàn)楣蚕礞i并不會(huì)阻塞共享鎖。 3.2 表?yè)p壞修護(hù) 支持對(duì)意外關(guān)閉的表進(jìn)行檢查和修護(hù)操作,這里提到的修護(hù),并不是事務(wù)恢復(fù)。因?yàn)閙yisam并不是一種事物存儲(chǔ)引擎,所以它不可能提供事務(wù)恢復(fù)所需要的相關(guān)日志...
...#339 修復(fù)部分情況下,刪除帶有公式的單元格會(huì)導(dǎo)致文件損壞的問題,解決了相關(guān) issue #346 修復(fù)通過獲取批注函數(shù) GetComment(),從包含多個(gè)工作表的工作簿獲取批注時(shí),返回了錯(cuò)誤的工作表名稱的問題,解決了相關(guān) issue #345 修復(fù)...
...組件以修復(fù)部分情況下在工作表中刪除或插入行造成文檔損壞的問題,相關(guān) issue #421 和 #424 修復(fù)部分情況下隱藏工作表失效的問題,相關(guān) issue #418 修復(fù)內(nèi)部主題顏色索引溢出導(dǎo)致部分情況下圖表系列過多導(dǎo)致文檔損壞的問題,...
ChatGPT和Sora等AI大模型應(yīng)用,將AI大模型和算力需求的熱度不斷帶上新的臺(tái)階。哪里可以獲得...
大模型的訓(xùn)練用4090是不合適的,但推理(inference/serving)用4090不能說合適,...
圖示為GPU性能排行榜,我們可以看到所有GPU的原始相關(guān)性能圖表。同時(shí)根據(jù)訓(xùn)練、推理能力由高到低做了...